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2013
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ÉDUCATION
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1.
Booster son niveau en langues De nombreux sites Internet
proposent à ceux qui souhaitent améliorer leur niveau en langues des méthodes
qui ont prouvé leur efficacité, des méthodes adaptées pour chaque profil et
pour tous les niveaux. En connaissez-vous ? Les avez-vous essayées ?
Que pensez-vous de ces méthodes d’apprentissage via Internet ?
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2013
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ÉDUCATION.
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2. De plus en plus d'écoles non-mixtes aux États-Unis. Depuis toujours, garçons et filles sont séparés dans la plupart des écoles privées aux Etats-Unis. Mais la tendance commence à toucher de plus en plus les écoles publiques, qui plaident que la non-mixité permettrait de lutter contre les stéréotypes féminins et masculins. Quels sont les arguments pour une école non-mixte ? Et pour l’école mixte ? Quelle est votre opinion sur ce sujet ? Pensez-vous que cette tendance va toucher aussi votre pays. |
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2013
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ÉDUCATION.
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3. Quelle langue apprendre ? Il existe énormément de bonnes raisons d’apprendre une langue étrangère. Selon vous, quelles sont ces raisons ? À part l’anglais et le français, quelle langue étrangère aimeriez-vous apprendre ? Pourquoi ? Quelle est la meilleure manière d’apprendre une langue ? Vous pouvez raconter une anecdote liée à votre apprentissage d’une langue étrangère ? |
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2013
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EMPLOI.
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4. « Hier, un parcours professionnel était un chemin tout tracé. Aujourd’hui, c’est un itinéraire qui se prépare. » (publicité APEC) Avant, les gens avaient le même travail tout au long de leur vie ; maintenant, tout a changé : le monde, les enjeux économiques, le marché de l’emploi… on doit faire face à des situations tout à fait différentes. Qu’en pensez-vous ? Vous aurez un emploi à vie ? Changerez-vous de travail ? Comment se préparer à cette nouvelle situation ? Sommes-nous prêts ? |
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2013
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EMPLOI.
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5.
Changer de vie grâce à la franchise. En ce temps de crise,
la franchise peut devenir une solution au problème du travail. Se
reconvertir, devenir son propre patron, vivre sa passion. La franchise permet
de concilier désir d’indépendance et sécurité. Qu’en pensez-vous ? Créer
une petite entreprise serait une solution pour trouver un emploi ? Quels
sont les avantages et les inconvénients de la création d’une
entreprise ? D’une franchise ?
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2013
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EMPLOI.
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6.
Vous habitez dans une petite ville où il est difficile
de trouver un emploi, le taux de chômage est élevé… Parlez des problèmes que
vous trouvez et cherchez des solutions
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2013
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ENVIRONNEMENT.
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7.
« L’homme travaille à sa propre extinction », d’après Lévi-Strauss.
Pascal Picq, paléoanthropologue explique : « Nous refusons de
reconsidérer un modèle de progrès qui, s’il a considérablement amélioré notre
niveau de vie, ne perdurera pas pour les générations futures ».
Qu’en pensez-vous ? Êtes-vous d’accord avec ces affirmations ?
Faut-il changer quelque chose à notre mode de vie actuel ?
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2013
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ENVIRONNEMENT.
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8.
« La mer à boire : Le monde va-t-il manquer
d’eau potable ? » De plus en plus l’accès à l’eau potable devient un
enjeu stratégique, de nombreux peuples n’ont toujours pas accès à de l’eau
potable, il y en a qui font des kilomètres pour en trouver, l’eau est de plus
en plus polluée, des guerres ont lieu pour contrôler l’accès aux puits, la
population mondiale augmente, les besoins en eau s’intensifient, le climat
change. Comment imaginez-vous l’avenir ? Que faire pour que l’eau soit
accessible à toute la population ? Aurons-nous vraiment un manque d’eau
potable ? Avez-vous des solutions ?
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2013
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ENVIRONNEMENT.
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9.
Ces Français qui se mettent au vert. Après des décennies
d'exode vers les grandes villes, la ruralité retrouve tout son charme. Ceux
qui y sont y restent, et sont rejoints par de nombreux citadins qui
recherchent avant tout un cadre de vie plus agréable. Quelles raisons
poussent les gens à quitter la ville ? Qu’espèrent-ils trouver à la
campagne ? Que pensez-vous de ce phénomène ? Existe-t-il le même phénomène dans votre
pays ? Seriez-vous prêt/e à vous mettre au vert
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2013
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FAMILLE/TECHNOLOGIE.
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10. Mère après 50 ans... Aujourd'hui, même une femme ménopausée peut prétendre être enceinte. Doit-on pour autant accéder à n'importe quel désir de grossesse? Où faut-il placer la limite d’âge des femmes enceintes et en vertu de quels principes ? Et l’avenir de l’enfant ? Faut-il un code éthique pour nous protéger des progrès de la science. |
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2013
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INTERNET.
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11.
Le téléchargement illégal. Télécharger un film,
regarder une série ou écouter une musique par le biais d'Internet, pour
beaucoup, ces pratiques sont devenues des actes de la vie courante. Bien que
très répandues, elles peuvent dans certains cas exposer l'utilisateur à des
risques de sanctions. Êtes-vous d’accord avec ces sanctions ? Le
téléchargement devrait-il être toujours gratuit ? Quelles alternatives
pourrait-on donner aux utilisateurs d’Internet ? Téléchargez-vous de
façon illégale ? Oui/Non, pourquoi ?
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2013
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JEUNESSE.
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12. Faut-il interdire le botellón ? Un botellón est une réunion de jeunes, majoritairement âgés de 16 à 24 ans, dans des espaces publics, pour mélanger et consommer des boissons achetées préalablement dans des commerces. Quelles sont les conséquences de ce phénomène pour les jeunes et pour les espaces publics ? Est-ce un phénomène aussi grave qu’on le prétend ? Doit-on l’interdire ? Y a-t-il d’autres manières d’en finir avec le botellón ? |
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2013
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POLITIQUE.
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13.
Devoir d’ingérence. D’après Laurent Joffrin, la
politique mondiale actuelle favoriserait les tyrans et les fanatiques et le
monde deviendrait de plus en plus dangereux. Les démocraties occidentales
doivent-elles favoriser, partout où c’est possible, le progrès de leurs
propres principes ? Doivent-elles intervenir dans d’autres pays pour
favoriser l’implantation de régimes démocratiques ou doivent-elles laisser
chaque pays décider soi-même de son sort ?
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2013
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PUBLICITÉ.
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14.
La publicité. Partout où nous allons, nos yeux sont constamment
sollicités par la publicité. En quoi la publicité peut-elle être
dangereuse ? Quelle est l’image de la femme, du couple ou de la famille
véhiculée par la publicité ? Aimez-vous la publicité ? Croyez-vous qu’on devrait supprimer la
publicité à la télévision.
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2013
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SANTÉ.
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15.
La malbouffe. «Comment encourager les plus jeunes à
manger sain quand la pub les pousse au crime ? » Dans notre société occidentale, il y a de plus en
plus d’enfants obèses. Quelles en sont les raisons ? D’après plusieurs
études, la publicité encourage les enfants à manger de la nourriture qui ne
leur convient pas. Dans d’autres pays, la publicité de certains produits a
été interdite dans les chaînes jeunesse. Que faire ? Interdire la
publicité pour les enfants serait une solution ? Comment réussir à ce
que les enfants et aussi les adultes mangent sain ?
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2013
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SANTÉ.
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16.
La consommation de médicaments. « Les
génériques, un petit pas pour nos habitudes, un grand pas pour la santé
publique », c’est le slogan pour les médicaments génériques que
vous trouvez dans la presse française. Qu’en pensez-vous ? Les
génériques sont une solution pour les malades ? C’est une solution
économique ? Mais, que faire de la recherche en pharmacologie ? La
recherche est très chère et il faut la financer. Qui doit la financer ?
Les laboratoires ? Les États ? Comment trouver une solution
satisfaisante pour les malades et pour les grandes entreprises
pharmaceutiques.
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2013
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SCIENCE.
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17.
Rester jeune. Prolonger son espérance de
vie. Vieillir tout en restant jeune. La science explore des pistes jusque-là
jamais empruntées, accumule des découvertes,... Il n’y a plus qu’à vivre
longtemps pour en bénéficier. Que pensez-vous de ces recherches
scientifiques ? Est-il vraiment nécessaire de rester jeune ?
Cherchons-nous vraiment l’immortalité ? Ce sont des recherches pour
l’esthétique ou pour la santé ? Trouvez-vous des avantages à investir
dans ce type de recherches ?
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2013
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SOCIÉTÉ.
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18. Dites non au terrorisme de la beauté ! Notre société véhicule de nombreuses images de mannequins et d’autres acteurs et actrices aux corps jeunes et sveltes. Dictature de la minceur, terrorisme de la beauté... Quelle influence ces nouvelles icônes ont-elles sur nous ? Comment éviter ce culte du corps ? Pensez-vous que ce culte va augmenter ou diminuer ? Pourquoi ? |
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2013
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SOCIÉTÉ.
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19.
La société est-elle
sexiste ? Dans une démocratie comme la France, les citoyens
et les citoyennes bénéficient de l'égalité civile, politique et juridique;
cependant certains considèrent que la société française est encore sexiste,
cette égalité ne serait donc pas réelle ou totale. Ne constate-t-on pas dans
la vie quotidienne, dans le travail, dans la vie sociale le maintien de
certaines inégalités ? Quelles formes prennent-elles ? Certaines ne
résultent-elles pas de différences et ne sont-elles pas inévitables ?
Cependant ces inégalités tendent-elles à s'accroître ou, au contraire, à
disparaître ? Quelles actions en cours le permettent ? Quelles actions permettraient
d'aller plus vite ?
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2013
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SOCIÉTÉ.
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20.
Les
nouveaux lieux de la drague. Pas facile de trouver
l'Amour avec un grand A ! Mais aujourd’hui, de nouvelles solutions
existent, à commencer par les rencontres en ligne. Car Internet devient le
lieu privilégié de toutes les idylles naissantes. Pensez-vous qu’on puisse
trouver l’amour sur Internet ? Pourquoi les gens se sont-ils tournés
vers Internet pour trouver son âme sœur?
Que conseilleriez-vous à quelqu’un qui veut trouver l’amour ?
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2013
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SOCIÉTÉ.
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21.
Un tiers des Français sont bénévoles. Plus d'un Français sur
trois donne du temps gratuitement pour les autres, au sein d'une association,
d'une organisation du type église, école ou mairie ou tout simplement à un
voisin âgé ou à un enfant en difficulté scolaire. Connaissez-vous la
situation dans votre pays ? Quelles sont les raisons qui motivent à
devenir bénévole ? Le bénévolat peut-il provoquer une augmentation du
chômage ? Feriez-vous du bénévolat ? Oui/Non, pourquoi ?
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2013
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TECHNOLOGIE.
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22.
« Le cœur a des « réseaux » que la
raison ne connaît plus ». Comment vivre au temps des
émotions numériques ? Internet, les réseaux sociaux ont créé une
nouvelle relation avec le monde ? Une nouvelle réalité ? De
nouvelles émotions ? Peut-on parler d’émotions numériques ?
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2013
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TÉLÉVISION.
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23.
Les émissions de téléréalité sont à la mode : apprentis chanteurs,
vivre sur une île déserte… Connaissez-vous ce type d’émissions ?
Laquelle vous tenterait le plus ? Seriez-vous prêts à y participer ?
Quels seraient les avantages et les inconvénients d’une telle participation?
Pourquoi ont-elles du succès ?
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2013
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TRAVAIL.
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24.
Pour ou contre l’ouverture des magasins le
dimanche ? En cette période de crise, de récession et de baisse du pouvoir d’achat,
le gouvernement français vient de relancer le projet d'ouverture des magasins
et l'autorisation de travailler le dimanche pour ceux qui le souhaitent. Les
Français seraient majoritairement pour la mise en place du projet. Et vous,
qu'en pensez-vous ? Aimeriez-vous pouvoir faire les magasins le dimanche ?
Est-ce que le dimanche doit être préservé comme un jour familial ? Est-ce une
menace pour les petits commerces ?
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2014
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MODE
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mardi 5 avril 2016
SUJETS EXAMEN ORAL
lundi 14 mars 2016
CONCOURS D’EXPRESSION EN FRANÇAIS
E.O.I. ALBACETE * Département de français
CONCOURS D’EXPRESSION EN FRANÇAIS
Règlement du concours
1. Le concours est ouvert à toute personne inscrite comme étudiant(e) de français dans notre E.O.I. en 2015-2016.
2. Vous pouvez participer aux deux formats (Expression écrite et Expression orale), avec un seul travail par personne, modalité et niveau, suivant toujours les consignes concernant le niveau qui encadre la classe où vous êtes inscrit(e) (A2, B1, B2).
3. Les travaux pourront être remis jusqu’au 8 avril 2016 au courriel adelap6d2@yahoo.es (pour les séquences d’images dépassant la taille de 25 Mo, il faudra assurer leur envoi grâce à des plateformes telles que Dropbox ou similaire).
4. Il y aura un seul prix par format et niveau, qui sera attribué de la façon suivante:
a) dans une première étape, un jury composé par les professeurs du Département de Français évaluera les travaux et en sélectionnera trois par modalité et niveau pour arriver en finale, en valorisant (selon la modalité) la correction formelle, l’organisation et le style, la qualité et la richesse des contenus, et l’originalité des idées et de la forme;
b) la finale aura lieu mardi le 19 avril 2016, dans le cadre des activités organisées par le Département pour célébrer une Journée de l’expression en français, pendant laquelle les travaux sélectionnés seront exposés publiquement devant tous les élèves de français qui voudraient y participer et qui voteront pour choisir ainsi le travail gagnant par modalité et niveau.
5. Les travaux devront respecter, selon la modalité et le niveau, les consignes suivantes:
EXPRESSION ÉCRITE
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EXPRESSION ORALE
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· Sujet: Libre
· Genre: Récit
· Spécifications par niveau:
· Présentation:
- Page: format A4
- Marge: 2 cm. partout
- Police: Arial 12
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· Genre: Exposé oral appuyé, éventuellement, sur images (Power Point, Flash, diaporama, séquence vidéo, etc.)
· Spécifications par niveau:
· Présentation: vous devrez présenter :
a) Au moins, un texte représentant un schéma bien développé de votre exposé (sous format Word).
b) Éventuellement, la séquence d’images qui illustrerait votre exposé (diaporama ou vidéo), sous un format compatible avec les logiciels les plus communs (Power-point ou similaire, ou bien reproducteur vidéo).
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samedi 12 mars 2016
mardi 1 mars 2016
ÉPREUVE ORALE
ÉPREUVE ORALE:
GARCÍA, ANDRÉS
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03/03/2016
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19H10
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MARTÍNEZ, ELENA
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03/03/2016
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19H40
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MARTOS, JOSÉ ANTONIO
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03/03/2016
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19H40
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MONDÉJAR, ANA
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03/03/2016
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19H10
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RAMOS, INMA
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03/03/2016
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19H10
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RIVERA, ENCARNI
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03/03/2016
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20H10
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SALES, EUGENIO
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03/03/2016
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20H10
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CARO, Mª DEL CARMEN
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08/03/2016
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20H00
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JIMÉNEZ, JOSÉ
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08/03/2016
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20H00
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MARTÍNEZ, MIGUEL
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08/03/2016
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20H00
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ORTIZ, IRENE
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08/03/2016
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20H00
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