lundi 27 octobre 2014
PARTICIPATION ATELIER DE THÉATRE EN FRANÇAIS
L'École Officielle des Langues d'Albacete, en collaboration avec EA! Teatro,
propose à ses élèves la possibilité de s'intégrer dans une activité
originale et stimulante: le montage d'une pièce courte de théâtre dans
les 4 langues étudiées dans notre établissement. Il s'agit de la comédie
en un acte "Un jubilé", de Tchekhov. Il est prévu la reálisation
d'un atelier pour son montage, mené par des professionnels reconnus
attachés au monde de la scène à Albacete, se déroulant dans le 1er
trimestre 2015 et conduisant à sa représentation dans la dernière
semaine avant les vacances de Pâques (vraisemblablement les 25 et 26
mars).
C'est pourquoi nous vous prions de nous communiquer votre intérêt à y participer jusqu'à demain, de façon à pouvoir organiser une réunion avec tous ceux qui y serez intéressés afin de vous informer de façon détaillée sur le projet et, éventuellement, de faire la sélection des élèves qui joueront les rôles des 4 personnages de la pièce (2 hommes et 2 femmes).
Pour ceux qui en auraient d'ores et déjà la curiosité, voilà le texte intégral de la traducction en français de la pièce (Un jubilé (1891) - Anton Tchekhov), qui devra cependant subir, sans aucun doute, une importante adaptation pour le rendre plus léger, de façon à le rapprocher aussi bien des élèves qui joueront la pièce que du public qui assistera à sa représentation.
N'oubliez pas d'y penser et de vous y postuler candidats d'ici à demain!
C'est pourquoi nous vous prions de nous communiquer votre intérêt à y participer jusqu'à demain, de façon à pouvoir organiser une réunion avec tous ceux qui y serez intéressés afin de vous informer de façon détaillée sur le projet et, éventuellement, de faire la sélection des élèves qui joueront les rôles des 4 personnages de la pièce (2 hommes et 2 femmes).
Pour ceux qui en auraient d'ores et déjà la curiosité, voilà le texte intégral de la traducction en français de la pièce (Un jubilé (1891) - Anton Tchekhov), qui devra cependant subir, sans aucun doute, une importante adaptation pour le rendre plus léger, de façon à le rapprocher aussi bien des élèves qui joueront la pièce que du public qui assistera à sa représentation.
N'oubliez pas d'y penser et de vous y postuler candidats d'ici à demain!
dimanche 26 octobre 2014
VOS CENTRES D'INTÉRÊT CONCERNANT L'ACTUALITÉ
Comme promis, et tenant compte des sujets d'actualité qui vous intéressent, j'en affiche ici plusieurs que vous avez choisis, en vue de les partager avec la classe pour en discuter. Cliquez sur les titres pour avoir accès aux documents:
3. Le « marinisme » est-il un péronisme ? (Alberto)
6. L'ombre d'un doute. (Gracia)
7. Ébola: défense intérieure. Nous ne sommes pas prêts.(Mª Jesús et anonyme).
8. Le mystère du malheur français. (Luis)
10.Les rythmes scolaires. (Gemma et anonyme)
jeudi 9 octobre 2014
LIRE LA PRESSE
Cliquez ICI et lisez l'article proposé. Après l'avoir lu, répondez aux exercices ci-dessous:
- Repérez le chapeau, le titre, l'auteur, la date et la source de l'article.
- Le titre est-il objectif ou subjectif? Justifiez votre réponse.
- Le chapeau donne-t-il les idées clés de l'article?
- Donnez les mots correspondant aux définitions suivantes:
- "Vêtement de travail ou de sport combinant en une pièce veste et pantalon".
5. Qu'est-ce qui motive cet article?
6. Quel est son ton?
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